Zwischen Impuls und Handlung - Selbstregulation im pädagogischen Alltag stärken
Do 4x, 11.02.-29.04.2027, unterschiedliche Zeit
- Veranstaltungsort: Erfurt, Augustinerkloster
- Kursnummer: 2026/2027-0015
- freie Plätze: 20
mit Prof. Dr. Susanne Jurkowski
Selbstregulation ist eine zentrale Voraussetzung für erfolgreiches Lernen, gelingende Beziehungen und professionelles Handeln im Schulalltag. Die Fortbildungsreihe vermittelt wissenschaftliche Grundlagen und praxisnahe Strategien zur Förderung selbstregulierten
Lernens. Im Mittelpunkt stehen Ansätze zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern in ihrer Selbststeuerung sowie die Stärkung der eigenen professionellen Handlungskompetenz. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Unterrichts- und Beziehungsgestaltung, erproben konkrete Strategien und entwickeln Impulse für den Transfer in den pädagogischen Alltag.
11.02.2027, 14:00 - 16:00 Uhr (online)
Modul 1 – Selbstregulation verstehen
Grundlagen und Bedeutung für Lernen, Verhalten und Wohlbefinden
25.02.2027, 09:00 - 16:00 Uhr (Erfurt, Augustinerkloster)
Modul 2 – Selbstregulation bei Schülerinnen und Schülern fördern
Strategien für Aufmerksamkeit, Emotionen und Lernprozesse
18.03.2027, 09:00 - 16:00 Uhr (Erfurt, genauer Ort wird noch bekannt gegeben)
Modul 3 – Selbstregulation im pädagogischen Alltag
eigene Ressourcen stärken und herausfordernde Situationen begleiten
29.04.2027, 14:00 - 16:00 Uhr (online)
Modul 4 – Transfer und Reflexion
Erfahrungen aus der Praxis auswerten und nächste Schritte planen
Selbstregulation ist eine zentrale Voraussetzung für erfolgreiches Lernen, gelingende Beziehungen und professionelles Handeln im Schulalltag. Die Fortbildungsreihe vermittelt wissenschaftliche Grundlagen und praxisnahe Strategien zur Förderung selbstregulierten
Lernens. Im Mittelpunkt stehen Ansätze zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern in ihrer Selbststeuerung sowie die Stärkung der eigenen professionellen Handlungskompetenz. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Unterrichts- und Beziehungsgestaltung, erproben konkrete Strategien und entwickeln Impulse für den Transfer in den pädagogischen Alltag.
11.02.2027, 14:00 - 16:00 Uhr (online)
Modul 1 – Selbstregulation verstehen
Grundlagen und Bedeutung für Lernen, Verhalten und Wohlbefinden
25.02.2027, 09:00 - 16:00 Uhr (Erfurt, Augustinerkloster)
Modul 2 – Selbstregulation bei Schülerinnen und Schülern fördern
Strategien für Aufmerksamkeit, Emotionen und Lernprozesse
18.03.2027, 09:00 - 16:00 Uhr (Erfurt, genauer Ort wird noch bekannt gegeben)
Modul 3 – Selbstregulation im pädagogischen Alltag
eigene Ressourcen stärken und herausfordernde Situationen begleiten
29.04.2027, 14:00 - 16:00 Uhr (online)
Modul 4 – Transfer und Reflexion
Erfahrungen aus der Praxis auswerten und nächste Schritte planen